Вы здесь

Результаты переговоров

Проектное предложение Ответы Результаты переговоров
Номер проекта
021/2018
Официальное название:
Пертти Карьялайнен, Туйя Хирвонен-Пухакка
организация, которую представляет партнер по переговорам:
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Художественная школа имени Владимира Николаевича Корбакова" города Вологды
Имя и фамилия партнера:
Кулижникова Наталья
к чему вы пришли в результате двусторонних переговоров:

Пертти Карьялайнен и Туйя Хирвонен-Пухакка поедут в Вологду весной 2019 г. Во время поездки исследуют возможные места для поставления памятника окружающей среды. Художники покажут учителям и ученикам художественной школы проекты в России и в Финляндии и своё творчество.

Результат:
Сотрудничество будет осуществляться при условии наличия финансирования
Номер проекта
021/2018
Официальное название:
Школа Кески-Палокка,Keljonkankaan koulu, Louhitalo (Eno)
организация, которую представляет партнер по переговорам:
ГБОУ Школа № 204
Имя и фамилия партнера:
Милодиводва Ольга, Пертти Карьялайнен
к чему вы пришли в результате двусторонних переговоров:

На основе искусстного конкурса «Читая страницы книги» мы продолжим реализацию плана поставления памятника окружающей среды "Пиха" во дворе Санкт-Петербургской школы № 204 осенью 2019 года. В путешествии участвуют дети из Финляндии и России - из Йоэнсуу и Ювяскюля и России. Художники и учителя проведут подготовительную поездку в июне 2019 года.
Финские партнеры по переговорам были также визуальный художник Туйя Хирвонен-Пухакка из Йоэнсуу и учитель Ханнес Юликоски из школы Keljonkankaa в Ювяскюля.

Результат:
Сотрудничество будет осуществляться при условии наличия финансирования
Номер проекта
021/2018
Официальное название:
Школа Кески-Палокка,Keljonkankaan koulu, Louhitalo (Eno)
организация, которую представляет партнер по переговорам:
Детская школа искусств "КАНЦОНА"
Имя и фамилия партнера:
Ковалевская Ольга, Пертти Карьялайнен
к чему вы пришли в результате двусторонних переговоров:

На основе искусстного конкурса «Читая страницы книги» мы продолжим реализацию плана поставления памятника окружающей среды "Пиха" во дворе Санкт-Петербургской школы № 204 осенью 2019 года. В путешествии участвуют дети из Финляндии и России - из Йоэнсуу и Ювяскюля и России. Художники и учителя проведут подготовительную поездку в июне 2019 года.
Финские партнеры по переговорам были также визуальный художник Туйя Хирвонен-Пухакка из Йоэнсуу и учитель Ханнес Юликоски из школы Keljonkankaa в Ювяскюля.

Результат:
Сотрудничество будет осуществляться при условии наличия финансирования